

1. Система управління закладом освіти визначається законом та Статутом закладу освіти.
2. Управління закладом освіти в межах повноважень, визначених законами та Статутом закладу освіти здійснюють:
1) засновник;
2) керівник закладу освіти;
3) колегіальний орган управління закладу освіти – педагогічна рада;
4) колегіальний орган громадського самоврядування;
5) інші органи, передбачені спеціальними законами та/або Статутом закладу освіти.
3. Безпосереднє керівництво закладом освіти здійснює його директор. Директором може бути громадянин України, який має вищу освіту, стаж педагогічної роботи не менше 3 років, успішно пройшов атестацію керівних кадрів.
4. Директор закладу освіти призначається і звільняється з посади засновником у порядку, визначеному законами та установчими документами.
5. Директор закладу освіти призначається на посаду за результатами конкурсного відбору строком на шість років (строком на два роки – для особи, яка призначається на посаду керівника закладу загальної середньої освіти вперше) на підставі рішення конкурсної комісії.
6. Повноваження директора закладу освіти визначаються законом, Статутом закладу освіти та трудовим договором.
7. Директор закладу освіти:
1) організовує діяльність закладу освіти;
2) вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти;
3) призначає на посаду та звільняє з посади працівників, визначає їх функціональні обов’язки;
4) здійснює керівництво педагогічним колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівня працівників;
5) забезпечує функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладі освіти;
6) організовує освітній процес;
7) забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, рівнем досягнень учнів у навчанні;
8) відповідає за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;
9) створює необхідні умови для участі учнів у позакласній та позашкільній роботі, проведення виховної роботи;
10) забезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно - гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;
11) підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;
12) забезпечує права учнів на захист їх від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;
13) призначає класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, навчально-дослідними ділянками;
14) контролює організацію харчування і медичного обслуговування учнів;
15) здійснює контроль за проходженням працівниками у встановлені терміни обов’язкових медичних оглядів і несе за це відповідальність;
16) розпоряджається в установленому порядку шкільним майном і коштами;
17) забезпечує умови для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю закладу освіти;
18) сприяє та створює умови для діяльності органів самоврядування закладу освіти;
19) видає у межах своєї компетенції накази і контролює їх виконання;
20) за погодженням із профспілковим комітетом затверджує правила внутрішнього розпорядку, посадові обов’язки працівників закладу освіти;
21) створює умови для творчого зростання педагогічних працівників, пошуку та застосування ними ефективних форм і методів навчання та виховання;
22) має право відповідно до законодавства, установчих документів та колективного договору встановлювати педагогічним працівникам доплати, надбавки, премії за використання в освітньому процесі іноземних мов, сучасних технологій, реалізацію інноваційних проектів тощо;
23) несе відповідальність за свою діяльність перед учнями, батьками, педагогічними працівниками та загальними зборами, засновником, місцевими органами державної виконавчої влади тощо;
24) здійснює інші повноваження, передбачені законом та Статутом закладу освіти.
8. У закладі освіти можуть діяти:
1) органи самоврядування працівників закладу освіти;
2) органи учнівського самоврядування;
3) органи батьківського самоврядування;
4) інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу.
9. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти є конференція, що скликається не менше одного разу на рік.
1) Делегати конференції з правом вирішального голосу обираються від трьох категорій:
працівників закладу освіти – зборами трудового колективу;
учнів закладу освіти ІІІ ступеня – класними зборами;
батьків, представників громадськості – зборами громадського об’єднання батьків закладу освіти.
2) Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Визначається така кількість делегатів: від працівників закладу освіти одна третина; учнів одна третина; батьків і представників громадськості одна третина від загальної кількості. Термін їх повноважень 1 рік.
3) Конференції правочинні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів.
4)Право скликати конференцію мають голова ради закладу освіти, учасники (делегати) конференції, якщо за це висловилось не менше третини їх загальної кількості, директор закладу освіти, засновник.
5) Конференції:
обирають раду закладу освіти, її голову, встановлюють термін їх повноважень;
заслуховують звіт директора і голови ради закладу освіти;
розглядають питання освітньої, методичної і фінансово-господарської діяльності закладу освіти;
затверджують основні напрями вдосконалення освітнього процесу, розглядають інші найважливіші напрями діяльності закладу освіти;
приймають рішення про стимулювання праці керівників та інших педагогічних працівників.
10. У закладі освіти створюється постійно діючий дорадчий колегіальний орган — педагогічна рада.
11. Педагогічна рада створюється у закладі освіти за наявності не менше трьох педагогічних працівників. Усі педагогічні працівники закладу освіти мають брати участь у засіданнях педагогічної ради
12. Педагогічна рада закладу освіти:
1) планує роботу закладу освіти;
2) схвалює освітню (освітні) програму (програми) закладу освіти та оцінює результативність її (їх) виконання;
3) формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;
4) розглядає питання щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу;
5) приймає рішення щодо переведення учнів до наступного класу і їх випуску, видачі документів про відповідний рівень освіти, нагородження за успіхи у навчанні;
6) обговорює питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, затверджує щорічний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників;
7) розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти;
8) ухвалює рішення щодо відзначення, морального та матеріального заохочення учнів, працівників закладу та інших учасників освітнього процесу;
9) розглядає питання щодо відповідальності учнів, працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов’язків;
10) має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу;
11) розглядає інші питання, віднесені законом та Статутом закладу освіти до її повноважень.
13. Рішення педагогічної ради закладу освіти вводяться в дію наказом директора закладу освіти.
14. Робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно до потреб закладу освіти. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути менше чотирьох разів на рік.
15. Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд актуальні питання освітнього процесу.
16. У закладі освіти можуть створюватись учнівські та вчительські громадські організації, що діють відповідно до чинного законодавства України.