Водно-болотні угіддя, вода і життя- нероздільні (STEM-проєкт)

Природа – будинок, у якому існує людство, це – спадок від наших батьків, який ми маємо передати своїм дітям. І тільки ціннісне ставлення до природи і сформована на його основі екологічна культура є обов’язковою умовою для розвитку суспільства.

З 01.02.21 по 09.02.21 в Степненському ЗЗСО пройшла інформаційно-просвітницька кампанія в рамках відзначення Всесвітнього дня водно-болотних угідь. Мета проведення – формування у підростаючого покоління уявлення про унікальні цінності водно-болотних угідь, розвиток дбайливого та відповідального ставлення до природи свого краю.

Заходи розпочалися з віртуальної подорожі учнів 1 класу та класного керівника Удалих Н.Л. «Життя в краплині», під час якої діти ознайомилися, яке значення має вода в природі та житті людини. Учні 2 класу разом з Бойко Н.І. провели цікаву екологічну гру «Хто мешкає в болоті» і дізналися цікаві факти із життя деяких тварин. У вікторині «Рослини та тварини водно-болотних угідь» взяли участь учні 3 класу; учні 4 класу, під час години спілкування «Скарб боліт» ознайомилися з актуальними екологічними проблемами та звернули увагу на важливість збереження даних угідь.

Вчителем біології та хімії Красновид В.В. були проведені: урок- презентація «Значення водно-болотних угідь в живій природі» (6кл) та учнівська конференція «Водно-болотні угіддя – наш природний захист від стихійних лих.»(9 та 10кл).Школярі запам’ятали, що необхідно охороняти водно-болотні угіддя і зберегти їх різноманіття для майбутніх поколінь.

Учнями 8 класу був проведений урок-подорож «Заповідні території України», на якому діти розповіли про природно-заповідний фонд України – національну природну скарбницю.

Під час виховної години «Наш дім – довкілля: вчора, сьогодні, завтра» учні 5кл та класний керівник Лук’янова Валентина Миколаївна аргументували важливість водно-болотних угідь для забезпечення сталого розвитку людства та збереження біосфери в цілому.

Учні 11 класу під час круглого столу «Значення водно-болотних угідь для підтримки біологічного різноманіття та розвитку туризму» вели дискусію з таких питань як: що таке водно-болотні угіддя та їх значення в природі, їх захист від стихійних лих.

Свій внесок в просвітницьку роботу з вищезазначеної тематики додали учні з груп подовженого дня. Вони намалювали малюнки та оформили мобільну виставку-колаж ”Водно-болотні угіддя, вода і життя-нероздільні”, з якою пройшли вулицями села та розповіли зацікавленим громадянам про проблеми водно-болотних угідь та їх вирішення.

Давайте будемо пам’ятати, що кожен із нас може зробити свій невеликий внесок в охорону водойм та збереження природного ландшафту , адже ці угіддя годують людство та забезпечують всіх прісною водою!